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教育的本质属性是育人,即教育是一种有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,也是教育的质的规定性。()

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第1题

教育区别于其他事物和现象的根本特征,教育的质的规定性是指教育是一种培养人的社会活动。()
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第2题

教育的质的规定性:教育是有目的地培养人的活动,是教育区别于其它事物现象的根本特征,是教育的质的规定性,也是教育的本质。()
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第3题

教育的本质属性,即教育是一种有目的的培养人的社会活动。()
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第4题

教育的目的在于影响和促进人的发展,培养人的实践意识和实践能力,是否有目的地培养人的确是教育活动与其他社会活动的根本区别。()
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第5题

下列关于教育的诉述,哪项是错误的()。

A.教育与人类社会同时产生

B.教育起源于劳动

C.教育是培养人的社会活动

D.教育在人类社会发展到高级阶段才产生

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第6题

【单选题】教育的本质特征是()。

A.社会活动

B.人类社会的活动

C.人类自发的活动

D.培养人的社会活动

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第7题

教育事业改革是“有方向、有立场、有原则的”,聚焦“()、()、()”这一教育根本问题。

A.为谁培养人

B.培养什么人

C.用什么培养人

D.怎么培养人

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第8题

教育与其他事物区别之所在被称为()。

A.教育的社会性

B.教育的永恒性

C.教育的历史性

D.教育的质的规定性

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第9题

关于教育的诉述,错误的是()。

A.广义的教育是指对人从生到死全部感化的总和

B.教育是培养人的活动

C.不同的历史阶段,教育目的内容和方法都是相同的

D.狭义的教育是指学校教育

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第10题

根据本课程,教育的首要问题是()。

A.怎样培养人

B.为谁培养人

C.由谁培养人

D.培养什么人

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第11题

教育叙事研究的内容具有一定的(),这是叙事研究区别于其他研究形式的重要特征。

A.情节性

B.周期性

C.稳定性

D.发展性

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