下列选项中，对个人品德的正确理解有()

A.劝说能力

B.公平，对人对事秉公处理，不徇私情

C.忍耐，不随便发脾气

D.对人的理解能力

A.知识素养

B.工作业绩

C.个人收入

D.人格人品

A.政府部门对公务员有计划、有组织地施加影响的过程

B.使通过外在的教育使公务员掌握行政伦理规范的过程

C.是使公务员把行政伦理规范转化为个人品德的过程

D.是公务员品德形成的主要渠道

A.实行“自我管理”原则

B.完全依照先进企业的做法

C.正确理解5S含义

D.严格遵守规章制度

A.生活理想

B.职业理想

C.道德理想

D.社会政治理想

A.公民个人品德具有认知与实践的一致性

B.公民个人品德的养成具有日积月累的过程

C.公民个人品德的形成是一种意志的行动

D.公民个人品德的养成具有社会性

A.有美必然有丑与之相对，我不夸我丑，谁又能讥讽我美呢？

B.人品高洁必然有人品肮脏与之相对，我不喜爱追求高洁的虚名，谁又能污我人品不好呢？

C.人品高洁必然有人品肮脏与之相对，我喜爱追求高洁的虚名，谁又能污我人品不好呢？

D.有美必然有丑与之相对，我不夸我美，谁又能讥讽我丑呢？

A.应该是个好医生，在学术和个人品德上被认可

B.是危重病处理的高手

C.能定期进行审查和同行评议

D.高水准的临床能力

E.有个人和学术发展的责任感

A.公民个人品德具有认知与实践的一致性

B.公民个人品德的养成具有日积月累的过程

C.公民个人品德的形成是一种意志的行动

D.公民个人品德的养成具有社会性

A.结构惯性

B.个人习惯

C.对未知的恐惧

D.选择性地信息处理