游戏化综合艺术教学的实质是让()成为艺术学习和发展的主体。

A.美术

B.舞蹈

C.音乐

D.文学

A.专业化

B.精细化

C.市场化

D.综合化

A.小班

B.中班

C.大班

D.全体

A.A.创新性

B.B.科学性

C.C.启蒙性

D.D.发展性

A.体验式学习

B.商业游戏

C.角色扮演

D.管理能力开发

A.A.网络学习

B.B.教学游戏

C.C.自主学习

A.A.《学习的条件》

B.B.《教学设计的原理》

C.C.《学习的科学与教学的艺术》

D.D.《知识的获得》

A.A.游戏活动

B.B.参观活动

C.C.语言教学

D.D.艺术活动

A.相同性

B.个体差异

C.创造力

D.主体地位

A.艺术综合

B.艺术简化

C.艺术变形

D.艺术阅读