学前儿童家庭教育研究计划通常包括()。

A.课题的名称、研究目标、研究内容、研究方法和研究预期成果等

B.课题的名称、研究任务、研究内容、研究方法和研究预期成果等

C.课题的名称、研究目标、研究任务、研究方法和研究预期成果等

D.课题的名称、研究目标、研究内容、研究方法和研究最终成果等

A.收集资料

B.制定计划

C.提出假设

D.分析结果

A.现状研究

B.相关研究

C.因果关系的比较研究

D.发展研究

A.家庭教育是其它教育的坚实基础

B.家庭教育是学前儿童认识和步入社会的起点

C.家庭教育是学前儿童全面发展的终点

D.家庭教育的各种因素是学前儿童性格养成的条件

A.家庭教育的作用

B.家庭教育的目标

C.家庭教育的方法

D.家庭教育的活动

E.家庭教育的观念

A.观察法

B.实验法

C.调查法

D.个案法

A.严爱适度原则

B.因材施教原则

C.统一连贯原则

D.言传身教原则

A.研究的思路

B.研究的方法步骤

C.研究机构

D.研究的方向

E.研究目的和意义

F.研究的基本内容

A.专家咨询

B.家长会

C.家庭教育经验交流会

D.专题讲座