关于特浓情Torrontes的描述，以下错误的是（）

A.佩德罗

B.特浓情

C.霞多丽

D.麝香

A．门多萨

B．卡法亚特

C．圣胡安

D．内乌肯

A.球晶是聚合物结晶的一种常见形态;

B.当从浓溶液析出或由熔体冷结晶时，只有存在应力或流动的情况下才形成球晶;

C.球晶外形呈圆球形，直径0.5～100微米数量级;

D.球晶在正交偏光显微镜下可呈现特有的黑十字消光和消光同心环现象;

A.4.8cm超薄机身

B.双面配色：浓情白巧、午夜黑巧

C.850ANSI流明高亮

D.超大存储2+32GBeMMC5

A.当称重设备将车辆的一组联轴分成两根或两根以上的单轴时，按“特情处理”键进入“轴型合并”特情处理

B.当没有称重数据时，按“特殊处理”键进入“整车插入”特情处理

C.当称重设备将车辆轴的胎型识别错时，按“特殊处理”键进入“胎型更改”特情处理

D.当称重数据量大于车辆实际重量时，按“特殊处理”键进入“轴组删除”流程。

A.申报预约通行查验的车辆，均应先标记绿色通道车辆或运输跨区域作业联合收割机车辆特情，再进行收费业务操作

B.查验不合格的不得直接按照正常收费车辆操作处理

C.已预约通行的ETC客户，在出口时未申请查验，应该先标记，再按照普通货车处理

D.查验不合格的直接按照正常收费车辆操作处理将导致预约通行车辆数据不完整

A.纪检风向标

B.节奏&绩效

C.浓情端午

D.活动&资源

E.六月整风

A.学情分析不是必需的，在教学中可有可无

B.学情分析是要为教学提供基本依据的

C.学情分析是要通过指导教学，最终指导学生的学习

D.学情分析是为了对学生做出学习成效评价而做的

关于德育规律的描述，以下错误的是（）。

A.德育过程是培养学生知、情、意统一发展的过程

B.德育过程是通过活动与交往促进学生发展的过程

C.德育过程是一个长期直线提高的过程

D.德育过程是知、情、意、行四个要素辩证统一的过程

A.行为治疗只关注求助者的不良行为

B.不认为建立咨询师和求助者关系是重要的

C.也使用共情技术

D.不关心行为的潜意识动因