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关于终结性评价,下列说法正确的是()。

A.终结性评价一般都是非正式的评价

B.终结性评价是一种事后的评价

C.终结性评价是针对儿童的学习结果而进行的评价

D.它一般只关注结果,基本不涉及对过程的评价

E.终结性评价可以通过对儿童的测查、调查进行,也可以直接评价儿童的作业或作品

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更多“关于终结性评价,下列说法正确的是()。”相关的问题

第1题

为作出某种鉴定,一般在教育教学活动结束时进行()。

A.安置性评价

B.形成性评价

C.诊断性评价

D.终结性评价

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第2题

根据评价的过程和功能对评价进行分类,分为()。

A.宏观评价

B.终结性评价

C.形成性评价

D.诊断性评价

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第3题

心理学家、教育家本杰明•布鲁姆(BenjaminBloom)将教学评价分为()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.过程性评价

E.综合性评价

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第4题

小学科学课中需要的是终结性评价,而不是过程性评价()
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第5题

终结性评附往往是一种正式的外部评价,且独立于教学过程之外。()
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第6题

学前儿童健康教育的评价按评价的功能及划分:诊断性评价、形成性评价和()。

A.定量评价

B.终结性评价

C.动态评价

D.相对评价

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第7题

在进行某一数学活动之前,教师对幼儿掌握相关知识的情况进行了一次评价,这种评价属于()。

A.诊断性评价

B.宏观性评价

C.形成性评价

D.终结性评价

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第8题

按照评价的时间可以将评价分为()。

A.定性评价与定量评价

B.诊断性评价、形成性评价与终结性评价

C.内部评价与外部评价

D.相对评价与绝对评价

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第9题

学前儿童健康教育评价的原则包括()。

A.单项评价和综合评价相结合

B.定性评价和定量评价相结合

C.筛查性评价和诊断性评价相结合

D.形成性评价和终结性评价相结合

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第10题

以下不是档案袋评价的优点的是()。

A.可以展现学生一段时间持续的进步

B.可以有效的促进反思

C.是一种终结性的评价

D.是一种发展性的评价

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第11题

()是采用数学的方法,收集和处理数据资料,对评价对象进行定量结论的价值判断

A.定量评价

B.定性评价

C.形成性评价

D.终结性评价

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