面对中考,甲考生害怕考试失败,没有参加考试,选择了放弃。乙考生在第四场考试考砸后,退出了后面场次的考试。丙考生不惧怕每一场考试,坚持考完了所有的考试,最后以优异的成绩被重点高中录取。这说明（）①生活中的挫折是我们生命成长的一部分,面对挫折要及时调整自己,正确对待挫折②面对同样的挫折,不同人的情绪感受和行为反应是不相同的③面对挫折,所有人都会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等④发掘自身的力量并不排斥借助外力

A.中考成绩

B.高考成绩

C.大学成绩

D.小升初成绩

A.某年2月5日，春节期间，甲收受了学生家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物

B.某年5月1日，五一劳动节，甲参加了由学生家长安排支付费用的旅游休闲等娱乐活动

C.某年6月16日，中考结束，甲参加了由所在班级学生们集体组织的毕业纪念会

D.某年9月5日，新学期伊始，甲通过向学生推销图书、报刊和商业保险获取回扣

E.某年12月30日，期末考试季，甲参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请

A.某年2月5日，春节期间，甲收受了学生家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物

B.某年5月1日，五一劳动节，甲参加了由学生家长安排支付费用的旅游休闲等娱乐活动

C.某年6月16日，中考结束，甲参加了由所在班级学生们集体组织的毕业纪念会

D.某年9月5日，新学期伊始，甲通过向学生推销图书、报刊和商业保险获取回扣

E.某年12月30日，期末考试季，甲参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请

A.某年2月5日，春节期间，甲收受了学生家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物

B.某年5月1日，五一劳动节，甲参加了由学生家长安排支付费用的旅游休闲等娱乐活动

C.某年6月16日，中考结束，甲参加了由所在班级全体学生们集体组织并支付费用的毕业纪念活动

D.某年9月5日，新学期伊始，甲通过向学生推销图书、报刊和商业保险获取回扣

E.某年12月30日，期末考试季，甲参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请

A.拒绝使用这份试卷，宁愿考试失败

B.调查这份试卷的真实性

C.使用这份试卷，并告诉同事不要把试卷再给别人

D.向PMI举报

果成绩下滑受到老师的批评(老师不知她带病考试)。其后，每当面临考试时孙丽都很紧张。在考试前几天就开始担心，害怕考试失败。为了能考好，她考前每天都复习的很晚。考试时，孙丽经常感到注意力很难集中，脑子里也一片空白，明明掌握的知识也都忘记了。同时，还伴随着紧张、心慌、手发抖、出汗、小便急、全身绷紧等症状。可考后好发现这些题目都会做，只是由于没发挥好而失败，因而更加害怕考试。为此，孙丽非常痛苦，不知道如何摆脱。

根据上述案例，请分析：

(1)孙丽的这种症状是一种什么心理问题？

(2)本案例中，造成这一心理问题的主要原因有哪些？

(3)针对这类问题，请例举两种常用的心理训练方法。

结果成绩下滑受到了老师的批评(老师不知她带病考试)。此后，每当面临考试时杨蒙都很紧张。在考试前几天就开始担心，害怕考试失败，为了能考好，她考前每天都复习得很晚。考试时，杨蒙经常感到注意力很难集中，脑子里也一片空白，明明掌握的知识也都忘记了。同时还伴随着紧张、心慌、手发抖、出汗、小便急、全身绷紧等症状。可考后她发现这些题目都会做，只是由于没发挥好而失败，因而更加害怕考试。为此，杨蒙非常痛苦，不知道如何摆脱。

根据上述案例，请分析：

1．杨蒙的这种症状是一种什么心理问题？

2．本案例中，造成这一心理问题的主要原因有哪些？

3．针对这类问题，请列举两种常见的心理训练方法。

阅读下列材料，回答问题。

杨蒙是一名高中学生，学习认真、刻苦，成绩一直不错。一次，在期中考试时，她由于感冒发烧没有考好，成绩下滑，受到了老师的批评（老师不知她带病考试）。此后，每当考试时杨蒙都很紧张。在考试前几天就开始担心，害怕考试失败，为了能考好，她考前每天都复习到很晚。考试时，杨蒙经常感到注意力很难集中，脑子里也一片空白，明明掌握的知识也都忘记了。同时还伴随着紧张、心慌、手发抖、出汗、小便急、全身绷紧等症状。可考后她发现这些题目都会做，只是由于没发挥好而失败，因而更加害怕考试。为此，杨蒙非常痛苦，不知道如何摆脱。

问题：

（1）杨蒙的这种症状是一种什么心理问题？

（2）本案例中，造成这一心理问题的主要原因有哪些？如何解决？