更多“埃里克森认为：每个人成长的过程普遍经历着生理的、心理的以及社会事件的发展，按一定的成熟度分阶段地向前发展。（)”相关的问题
第1题
成长与发展的心理社会领域内容不包括（）。
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第2题
婴儿的生理发展，影响并制约着他们心理机能的发生和发展。（)
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第3题
蒙台梭利是用发展的观点看幼儿，认为儿童处于一个不断发展的过程，这个过程是相对平稳的，在发展的每一阶段，儿童的生理、心理和社会性发展的特点都是相同的。（)
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第4题
埃里克森的理论认为人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段，并指出了各阶段的主要发展任务。其中12～18岁是青年期，该阶段的发展任务是培养自我同一性，即获得同一性，防止角色混乱。（)
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第5题
埃里克森的心理发展观又称为心理社会性发展理论。（)
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第6题
人类社会要和谐有序地向前发展，不需要一定的规矩、一定的规则、一定的标准。（)
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第7题
埃里克森认为人格发展必须经历八个顺序不变的阶段，其中12～18岁阶段的发展任务是培养（)。
A.A. 自主性
B.B.主动性
C.C.自我同一性
D.D.勤奋感
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第8题
埃里克森将人格成长分为_________。
A.青春期有八个阶段
B.性心理发展的四个阶段
C.从出生到死亡的八个阶段
D.以生理变化为标志的四个时代
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第9题
维果茨基认为，心理发展源于在社会交互作用中对文化工具的使用，源于将这种交互作用内化和进行心理转换的过程。（）
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第10题
人的（)是生理与心理发展联系最密切的方面之一。
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