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[单选题]

()是指教师对教学目标、教学任务、学习者的特点、某具体内容的教学方法与策略的选择以及教学情境的分析和判断能力。

A.教学认知能力

B.教学监控能力

C.教学操作能力

D.教学能力

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第1题

教师教学选择的内容主要包括()。

A.教学目标选择

B.教学方法手段选择

C.教学资料选择

D.任课班级选择

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第2题

教学设计包括以下几个要素()。

A.学习者及其需要的分析

B.教学内容的分析

C.教学目标的确定与阐述

D.教学策略的制定与教学方法的选择

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第3题

教师教学选择力内容主要包括()。

A.教学目标选择

B.教学资料选择

C.教学方法手段选择

D.任课班级选择

点击查看答案

第4题

选择教学方法的基本依据有()。

A.教学目标和教学内容

B.学生实际

C.教师的自身素质

D.教学环境条件

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第5题

信息技术教学方法是指在学习与运用信息技术的过程中,教师和学生为实现教学目标、完成教学任务、优化教学效果而采用的教法与学法之和。()
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第6题

巴班斯基把教学过程细划分成六个环节:教师研究学生并内化教学任务、具体化教学任务、选择最优教学方法和形式、师生相互作用、任务检查、结果分析。()
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第7题

()是指比较稳定的教学程序以及方法体系,它具有特定的教学理论指导,具有特定的教学目标定位,对教学因素及其组合结构具有特定的要求,对教学活动及其流程具有特定的规定。

A.A.教学模式

B.B.教学结构

C.C.教学设计

D.D.教学方法

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第8题

以下不属于我们选择教学媒体依据的是()。

A.教学目标

B.教学对象

C.教学方法

D.教学活动内容

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第9题

在教学过程中,教师首先要作出一个重要决策是()。

A.确定教学目标

B.考虑学习过程的特点

C.选择教学方法

D.进行评价和反思

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第10题

下列不属于情境教学的三个特征的是()。

A.学习者中心

B.情境中心

C.教师中心

D.问题中心

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