更多“属于奥苏贝尔命题学习形式的是（）。”相关的问题
第1题
奥苏贝尔认为学习可分为表征学习、概念学习、命题学习三种类型。（)
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第2题
小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”。按学习分类，这里的学习属于（）。
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第3题
根据奥苏贝尔对有意义学习的分类，如果儿童听到“鸟”的叫声或看到文字的“鸟”，就知道它代表实际的鸟，即使此时并未见到真实的鸟，儿童也能以语言或文字的形式在大脑中形成关于鸟的形象,这属于（）。
A.概念学习
B.命题学习
C.发现学习
D.抽象符号学习
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第4题
根据奥苏伯尔的认知学习理论，有意义接受式学习是有层次性的，体现在（)。
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第5题
奥苏贝尔根据新旧观念的概括水平及其联系的方式不同，提出了下位学习、上位学习和组合学习三种同化方式。（)
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第6题
奥苏贝尔认为同化是有意义学习的内部心理机制。（)
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第8题
根据奥苏贝尔的有意义学习观，学生将定滑轮归属到杠杆概念之下，获得对定滑轮的意义理解，这时发生的学习是上位学习。（)
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第9题
将学习分为接受学习和发现学习的是心理学家（)。
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第10题
奥苏贝尔强调学习过程是()的同化过程。
奥苏贝尔强调学习过程是（)的同化过程。
A、自下而上
B、平行
C、自上而下
D、分层式
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