治疗师有时会给病人布置作业，如果治疗师在治疗一开始就要布置作业，以下哪种做法是不可取的（)。

A.A.尽可能布置难度稍高的作业，测试病人完成作业的动力

B.B.尽可能布置简单的、容易做的作业

C.C.对求助者完成作业的期望要尽可能地低

D.D.尝试从作业完成情况获得更多的有关求助者的信息，并把这个作为布置作业的主要目的

A.物理治疗师

B.作业治疗师

C.言语治疗师

D.心理治疗师

E.传统康复治疗师

A.A.治疗师表现得礼貌，安抚病人，帮助病人停止哭泣

B.B.治疗师立马递上纸巾，让病人擦掉眼泪

C.C.治疗师劝说病人不要再哭了，没什么可伤心的

D.D.治疗师先静静地等待，并鼓励病人说出自己的想法和情感

A.物理治疗师

B.作业治疗师

C.言语治疗师

D.康复护士

E.神经内科医师

A.物理治疗师

B.作业治疗师

C.康复医生

D.康复护士

E.大学教师

A.康复护士

B.物理治疗师

C.作业治疗师

D.外科医师

A.理想化治疗师的冲动

B.渴望依赖

C.对倾听者、关心者的感激

D.给予治疗师的权利

A.使用“作业测评”功能直接布置作业

B.创建课程时将作业作为课件上传供学生下载

C.将作业发到班级群里面布置给学生完成

D.在“我的题库”中自主录题布置给学生

A.A.劝病人停止哭泣

B.B.鼓励病人表达情感

C.C.转移话题

D.D.简单陪伴

A.首次会谈，治疗师一开始可以先问候患者，然后设置议程

B.治疗师开始首次会谈之前，应当回顾在首次评估诊断中对患者的评估

C.治疗师可以给出设置议程的理由，同时确认患者同意治疗师提出的议题

D.多数标准化的认知行为治疗会谈的持续时间为40~50分钟，而首次会谈通常持续1小时