课程案例工程设计的合同结构采取的是设计（)模式

A.内置模式

B.外设模式

C.联合模式

D.整合模式

E.单独模式

A.平行承发包模式下，业主委托一个监环单位监理时，要求被委托的监理单位的总监理工程师有较高的工程技术能力

B.平行承发包模式下，业土委托多个监理单位监理时，各监理单价之间的相互协作与配合需业主进行协调

C.设计或施工总分包模式下，业主分别按设计阶段和施工阶段委托监理单位进行实施阶段全过程的监理，有利于监理单位对设计阶段和施工阶段的工程投资、进度、质量控制统筹考虑

D.在项目总承包模式下，业主宜委托―家监理单位监理，也可按分包合同分别委托多家监理单价监理

A.平行承发包模式条件下，业主委托一个监理单位监理时，要求被委托的监理单位的总监理工程师有较高的工程技术能力

B.平行承发包模式条件下，业主委托多个监理单位监理时，各监理单位之间的相互协作与配合需要业主进行协调

C.设计或施工总分包模式条件下，业主分别按设计阶段和施工阶段委托监理单位进行实施阶段全过程的监理，有利于监理单位对设计阶段和施工阶段的工程投资、进度、质量控制统筹考虑

D.在项目总承包模式下，业主宜委托一家监理单位监理，也可按分包合同分别委托多家监理单位监理

A.认知取向的教学设计模式

B.行为取向的教学设计模式

C.人本取向的教学设计模式

D.人格取向的教学设计模式

A.JSP+JavaBean设计模式

B.MVC设计模式

C.单例模式

D.工厂模式

A.基于目标的教学设计模式

B.抛锚式教学设计模式

C.四要素教学设计模式

D.基于问题的教学设计模式

E.支架式教学设计模式

A.风险型“项目管理总承包”模式

B.业主自行管理模式

C.代建制模式

D.项目指挥部模式

A.教学设计模式

B.过程设计观

C.学习设计模式

D.教育设计模式

A.内置模式

B.外设模式

C.联合模式

D.整合模式