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[单选题]

在小组工作的模式中,比较依赖专家的判断和专业化的指导的是()

A.社会目标模式

B.互惠模式

C.治疗模式

D.发展模式

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第1题

青少年个案工作的实务模式不包括()

A.心理社会治疗模式

B.人本治疗模式

C.萨提亚治疗模式

D.互惠模式

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第2题

在几种典型的评价模式中,被许多专家认为是迄今为止最全面、最有效的评价模式是()。

A.差别模式

B.回应模式

C.目标达成模式

D.行为模式

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第3题

以下属于团体社会工作的模式有()

A.问题解决模式

B.行为修正模式

C.社会目标模式

D.治疗模式

E.交互模式

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第4题

下列小组中,属于社会目标模式下小组工作的实际运用的是()

A.情感发泄小组

B.对质小组

C.偏差行为矫治小组

D.单身母亲自强小组

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第5题

以多元智力理论为主要依据的课程模式是()。

A.发展适宜性课程模式

B.河滨街模式

C.零点计划

D.直接指导模式

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第6题

在课程设置中占主导地位的是()

A.系统模式

B.行为目标模式

C.过程模式

D.文化分析课程模式

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第7题

在各种课程编制模式中,()对中学课程的编制所产生的影响较大。

A.探究模式

B.游戏模式

C.目标模式

D.过程模式

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第8题

泰勒在“八年研究”基础上提出的评价模式是()。

A.差别模式

B.目标达成模式

C.外貌模式

D.回应模式

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第9题

“强光”属于图层混合模式中的()

A.加深模式组

B.减淡模式组

C.对比模式组

D.比较模式组

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第10题

()是一种最简单,最直观的评估模式。

A.目标达成模式

B.附带效果模式

C.无目标模式

D.综合模式

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