更多“人文素养的层次不包括（)A.人性B.理性C.感性D.超越性”相关的问题
第2题
狭义的幸福等于
A.感性的幸福
B.人性的幸福
C.神性的幸福
D.理性的幸福
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第3题
人文与科技,一个讲究科学理性,一个讲究美学感性。（)
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第4题
创新思维的本质在于将创新意识的感性愿望提升到（)方面，实现创新活动由感性认识到理性思考的飞跃。
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第5题
人文关怀教育的原则不包括（)。
A.A.诚信守信原则
B.B.自主性原则
C.C.渗透性原则
D.D.情感性原则
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第6题
平日工作互动讲求，在旅途中，应该透过各式各样的活动巧思，打造的交流氛围。（)
A.A.理性;理性
B.B.感性;理性
C.C.理性;感性
D.D.感性;感性
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第7题
以下对幸福的分类正确的是？
A.积极的幸福和消极的幸福
B.感性幸福和理性幸福
C.个人幸福和集体幸福
D.神性的幸福和人性的幸福
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第8题
人文素养是由人文知识与技能、人文能力与方法、人文精神与品质三个要素构成的一个有机整体，其中，（)是人文素养的灵魂。
A.人文精神与品质
B.人文知识与技能
C.人文能力与方法
D.三者构成的有机整体
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第9题
培养规培学员医学人文与职业素养能力，可以通过以下哪些途径进行（)。
A.开设医学人文与职业素养培养的相关课程
B.在教学活动中有机融入医学人文与职业素养内容
C.开展医学人文与职业素养相关的社会实践活动
D.鼓励参加党团活动加强思政教育
E.以上都是
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第10题
“美作为感性与理性，形式与内容，真与善，合规律性与合目的性的统一，与人性一样，是人类历史的伟大成果。”这一论断出自（)
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