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第1题
认为“富人与穷人的区分成为人类产生不平等的标志”的古典自然法学家是()
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第2题
文艺复兴以后,第一个倡导“三育”学说的教育家是()。
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第4题
《林哈德和葛笃林》是()的教育小说,此书阐述了社会和教育的关系,表达了他通过教育改良社会的思想。
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第5题
文艺复兴时期第一个倡导“三育”学说的教育家是()。
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第6题
最早对班级授课制进行系阐述与论证的教育家是()
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第7题
率先呼吁教育顺应儿童自然发展的要求,适应儿童各时期的年龄特个性差异和两性差异,对教育学和心理学的联姻起了推动作用的人是()
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第8题
认为玩具是幼儿的教科书,并为幼儿设计玩具“恩物”的是()。
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第10题
英国心理学家布罗德本特提出了过滤器理论()
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