南西•迪珂辛提出了学习循环过程的四个阶段,包括（)。

A.认知、练习、整合与定型

B.模仿与服从、感受暗示、认同与内化

C.感知、接受、练习与稳定

D.观察、模仿、认同与形成动力定型

A.学习

B.实施

C.处理

D.检查

E.计划

A.A.“北冰南展西扩”战略

B.B.“北冰南展”战略

C.C.“东冰南展西扩”战略

A.三个阶段、七个步骤

B.三个阶段、八个步骤

C.四个阶段、七个步骤

D.四个阶段、八个步骤

A.计划

B.执行

C.检查

D.处理

A.计划

B.执行

C.检查

D.处理

A.预研阶段

B.市场调研设计阶段

C.计划阶段

D.实施阶段

A.批驳了“亡国论”和“速胜论”的错误观点

B.分析了中日双方相互矛盾的四个基本特点

C.提出了“兵民是胜利之本”的伟大论断

D.提出了抗日民族统一战线的策略总方针

E.科学预见了抗日战争发展的三个阶段