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第1题
卢梭的“浪漫自然主义经验课程”、德国的“乡土教育论”与“合科教学”、杜威的“经验自然主义经验课程”以及“当代人本主义经验课程”属于综合课程中的哪一类型()?
A.学科本位综合课程
B.综合学科课程
C.儿童本位综合课程
D.社会本位综合课程
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第2题
在课程内容的选择上,卢梭的“浪漫自然主义经验课程理论”、杜威的“经验自然主义经验课程理论”以及“当代人本主义经验课程理论”都主张()。
A.课程内容即教科书知识
B.课程内容即学科知识
C.课程内容即学习者的经验
D.课程内容即学科知识
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第3题
美学研究的基本问题包括()。
A.审美关系与审美活动
B.美与审美形态
C.美感与审美经验
D.艺术和审美教育
E.美学的形成
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第4题
认为艺术的本质体现在人类无限延伸的审美经验的是()。
A.现代阐释学
B.现代结构学
C.现代象征学
D.现代美学
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第5题
()流派注重联想和暗示,讲究诗歌的神秘性、音乐性以及“交感”手法。
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第6题
由于地理环境、文化积淀不同所形成的风格各异的园林派别是()。
A.园林的风格
B.园林的类型
C.园林的流派
D.园林审美类型
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第7题
以审美经验为美学研究对象的美学代表作是()。
A.《美学入门》
B.《艺术即经验》
C.《美学新论》
D.《美学讲演学》
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第8题
在美学研究对象的五种看法中,重点放在审美的客体方面的观点是()。
A.美学是研究美和美的规律的学科
B.美学是研究艺术的学科
C.美学是研究审美经验的学科
D.美学是研究审美心理的学科
E.美学的研究对象是人和现实之间的审美关系
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第9题
下列选项中是关于美学史上对美学研究对象的几种代表看法的是()。
A.有人说美学是研究美和美的规律这样一门学科
B.认为美学是研究艺术的
C.认为美学是研究审美经验和审美心理的学科
D.认为美学研究对象是人和现实之间的审美关系
E.美学是一门关于审美现象的综合性的人文学科
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第10题
美学以()为主要研究对象,并通过它来研究人对现实的审美关系,进而研究各种审美对象、美感经验、审美意识、审美范畴和美学思想。
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