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[多选题]

符合孤独症谱系障碍的语言障碍表现有()

A.语言缺乏交流性质

B.表现为难以听懂的言语

C.无意义语言

D.重复刻板语言或是自言自语,语言内容单调

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第1题

孤独症谱系障碍临床表现()

A.社会交往障碍

B.言语和非言语交流

C.狭隘兴趣和刻板行为

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第2题

孤独症儿童语言障碍的临床表现不包括()

A.只会用单词交流不会用句子

B.学舌式说话

C.语言理解障碍

D.语言表达障碍

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第3题

自闭症的主要表现不包括()

A.语言障碍

B.交流障碍

C.意识障碍

D.狭隘的兴趣和重复刻板行为

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第4题

以下哪些问题可能孤独症孩子会出现()

A.会误解别人的意思

B.常出现重复刻板的语言

C.对语言的理解常停留在表面意思上

D.说话时缺乏语音语调变化

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第5题

低功能自闭症谱系障碍儿童在语言沟通方面最典型的表现是()。

A.虽有口吃、语调问题,但主动语言沟通愿望强

B.主动表达需求

C.鹦鹉式仿说的回声性语言

D.沟通性的口头言语

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第6题

孤独症的核心问题是()。

A.语言沟通障碍

B.构音障碍

C.语言不流利

D.嗓音障碍

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第7题

关于孤独症典型症状的描述,错误的是()

A.语言发育障碍

B.人际交往障碍

C.兴趣范围狭窄

D.行为方式刻板

E.感知觉异常

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第8题

孤独症的主要障碍是什么()

A.沟通、社交和刻板行为以及感知觉失调

B.沟通、社交和刻板行为

C.语言、认知和社会交往能力

D.运动能力、感知觉能力、固执的行为

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第9题

语言障碍可以按照语言与儿童其他方面发展的关系分为两类,一类是单纯性的语言障碍,儿童其他方面发展正常,只有语言出现异常;另一类是()。

A.伴随性的语言障碍,是由其他障碍引起的

B.语言障碍

C.听觉障碍

D.视觉障碍

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第10题

造成视力障碍儿童缺乏人际交往能力和机会的原因有()

A.由于视力障碍,视觉障碍儿童缺少对非言语语言这一重要的社交技能的模仿

B.由于视力障碍,视觉障碍儿童无法参加正常儿童参加的群体活动

C.不良的语言发展

D.视觉障碍儿童明显的面部特征和刻板行为,容易让正常人对他们形成负面印象

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