幼儿生活故事的艺术特征包括()。

A.冲突

B.故事

C.宾白

D.唱腔

A.故事性强

B.富于理性的探索

C.情节结构完整

D.农民口语的运用

A.敏锐灵便

B.短小精致

C.人物丰富

D.姿态多样

E.矛盾冲突松散

A.最少，主体

B.最多，主体

C.最少，一小部分

D.最多，一小部分

A.有儿童趣味

B.富有想象和思考的空间

C.有对人性的关怀

D.有生动的故事情节

A.喜欢跟读韵律感强的儿歌、童谣

B.爱护图书，不乱撕、乱扔

C.喜欢把听过的故事或看过的图书讲给别人听

D.喜欢与他人一起谈论图书和故事的有关内容

A.人物多少

B.故事长短

C.难易程度

D.结构特征

A.鼓励幼儿依据画面线索讲述故事，大胆推测、想象故事情节的发展，改编故事部分情节或续编故事结尾

B.鼓励幼儿用故事表演、绘画等不同的方式表达自己对图书和故事的理解

C.鼓励和支持幼儿自编故事，并为自编的故事配上图画，制成图画书

D.有意识地引导幼儿欣赏或模仿文学作品的语言节奏和韵律

A.矛盾的普通表现

B.矛盾的冲突焦点

C.矛盾的发展趋势

D.矛盾的具体情况