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幼儿进行“冒险性活动”,目的在于培养孩子探索、创新和()精神。

A.自主

B.实践

C.被动

D.能动

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第1题

在未来最需要的是()。

A.合作和协作的精神

B.创新和钻研的精神

C.开拓和进取的精神

D.奋斗和探索的精神

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第2题

重视丰富幼儿多方面的(),将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方

A.书本知识

B.社会认知

C.直接经验

D.实践操作

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第3题

科学研究是()知识的探索过程。

A.拓展和完善

B.创新和应用

C.获取和应用

D.探索和拓展

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第4题

幼儿纸艺活动可以实现()。

A.促进幼儿数理概念的形成

B.培养幼儿的空间知觉

C.幼儿对材料特性的探索

D.幼儿动手能力的提升

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第5题

培养学前儿童的创造力,促进学前儿童创造力发展,父母应该()。

A.多带孩子参加社会实践活动

B.进行环境教育活动

C.重视幼儿创造力的表现,正确对待孩子的“淘气”

D.进行创造性的游戏活动

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第6题

()就是按照幼儿认识活动的特点与认知发展规律,以增进幼儿对周围环境的认识,培养认识活动的兴趣和习惯,发展智力为目的所进行的教育活动。

A.幼儿智育

B.幼儿德育

C.幼儿美育

D.幼儿教育

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第7题

以下哪些活动可以帮助孩子更好地发展“学习的四个支柱”()?

A.动手实践

B.探索自然

C.角色扮演

D.运动劳动

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第8题

()恰恰是企业自主创新和知识产权保护,最严重的观念障碍?

A.善良

B.规则

C.诚信

D.氛围

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第9题

我们抱着有趣的态度来看待孩子的犯错,这种犯错是一种创新和()。

A.可爱

B.越轨

C.探底

D.正确

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第10题

开展舞蹈活动,我们可以()。

A.在幼儿园标准舞蹈教室进行,让幼儿感受正规训练

B.在晨操中加入舞蹈元素,既锻炼身体又培养艺术素养

C.广场舞不标准不建议孩子参加

D.鼓励幼儿在家里和爸爸妈妈一起舞蹈

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