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文字脚本是关于教学软件"教什么”及"如何教”和"学什么”、"如何学”的文字描述,是课件设计中重要的一个环节。()

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第1题

教学内容分析所要解决的是()。

A.教师“如何教”的问题

B.教师“教什么”及学生“学什么”的问题

C.学习者“如何学”的问题

D.学习者的学习准备情况

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第2题

住培分层培养的优势是()

A.培训学员接受度高,明确需要学什么,如何学,学得如何

B.教学整体满意度提高

C.带教老师针对性强,按阶段教学,更有递进与侧重

D.培养师资,完善教学素材,创新教学手段,激发教学兴趣

E.以上均正确

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第3题

评价作为教、学活动的一个有机组成部分,对教育教学活动起着主导和制约作用。()
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第4题

教学是教师“教”和学生“学”相结合或相统一的活动。()
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第5题

加涅的教学理论认为教师的“教”才是获得学习结果的内因,学生的“学”只是外因,所以应“以教论学”。()
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第6题

孔子对教师的基本要求是“学然后能教,教然后需学”。()
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第7题

下列关于评教与评学的特点,描述错误的是()。

A.传统评教评价教师教的水平、内容和过程

B.评学是评学生的学习成果

C.传统评教评价教学资源的投入

D.评学是评学生的努力程度

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第8题

课堂教学的着眼点要放在如何引导学生自主学习,鼓励学生自学新知,实行()。

A.先学后教

B.先教后学

C.边教边学

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第9题

多媒体课件制作应遵循教村,尽可能将教材中的文字都放到课件中进行呈现。()
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第10题

教学用具是教师和学生进行教和学的过程中,相互传递信息的媒体、工具或设备,如幻灯、投影以及教具和学具等。()
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