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[单选题]

打闹游戏的目标之一是(),假如游戏中有人受伤,即使孩子好像还要继续玩,也要停下来,关心受伤者的情况

A.加深情感联结

B.增加孩子的战斗力

C.让孩子在模仿中学习

D.给孩子警告

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更多“打闹游戏的目标之一是(),假如游戏中有人受伤,即使孩子好像还要继续玩,也要停下来,关心受伤者的情况”相关的问题

第1题

以下对早期游戏观评价错误的是()。

A.复演说并未解释儿童为什么喜欢玩太空船等现代科技玩具

B.剩余精力说并未能解释儿童即使玩得精疲力竭,也还要游戏

C.从本能、欲望、生物性的角度来解释和分析游戏,具有一定的思辨性和科学研究的基础

D.早期游戏观只能对一小部分游戏行为作出解释,不能解释儿童游戏的全部行为

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第2题

给钱让人们玩智力游戏,他们以后继续玩游戏的行为就会少于那些没有报酬玩游戏的人;答应给孩子报酬来让他们做自己心里喜欢的事情,孩子们就会将这种游戏变成工作,这一现象称为()

A.理由不足效应

B.过度合理化效应

C.社会比较效应

D.自我肯定效应

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第3题

《木头人》的游戏能够训练婴儿的()

A.社会认知目标

B.社会行为目标

C.社会情绪目标

D.社会情感目标

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第4题

儿童独自一个人游戏,即使有其他人在场,也不与他们发生任何联系的游戏,叫()。

A.独自游戏

B.平行游戏

C.联合游戏

D.合作游戏

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第5题

‍在玩解谜游戏时,需要()。‌

A.较高的唤起水平,因为游戏较为简单

B.较低的唤起水平,因为游戏较为简单

C.较低的唤起水平,因为游戏较为复杂

D.较高的唤起水平,因为游戏较为复杂

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第6题

在“愿意与人交往”这个目标中,属于3-4岁幼儿的是()。

A.愿意和小朋友一起游戏

B.喜欢和小朋友一起游戏,有经常一起玩的小伙伴

C.喜欢和长辈交谈,有事愿意告诉长辈

D.有自己的好朋友,也喜欢结交新朋友

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第7题

民间游戏逐渐淡出人们生活的原因之一是精品的商品玩具的出现。()
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第8题

精神分析理论认为儿童游戏()

A.与其认知发展水平相适应

B.的作用之一是通过游戏主动控制情境、释放焦虑、补偿愿望

C.促进认知发展

D.练习并巩固己习得的各种能力

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第9题

目标“愿意与人交往”提出的“喜欢和小朋友一起游戏,有经常一起玩的小伙伴。”适合的年龄段是()。

A.小班

B.大班

C.中班

D.学前班

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第10题

要想降低青少年网络成瘾的可能性,我们可以从哪些方面入手?()

A.不要过早让孩子玩手机、游戏,多些陪伴

B.规定时间和内容

C.父母自己做好榜样

D.及时进行引导、干预

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