题目
A.排列法
B.成绩记录法
C.强制分布法
D.行为锚定法
第2题
A.构建胜任力模型→甄选评分标准及建立评分体系→选择与设计情景演练工具→测评事实与观察评分→综合评价
B.甄选评分标准及建立评分体系→构建胜任力模型→选择与设计情景演练工具→测评事实与观察评分→综合评价
C.选择与设计情景演练工具→甄选评分标准及建立评分体系→构建胜任力模型→测评事实与观察评分→综合评价
D.甄选评分标准及建立评分体系→选择与设计情景演练工具→构建胜任力模型→测评事实与观察评分→综合评价
第5题
A.调查者规定总数值,由被测者将数值进行分配,通过分配数值的不同来表明不同态度
B.针对词或概念设计出一系列双向形容词量表,请被测者根据对词或概念的感受、理解,在量表上选定相应的位置
C.是评分加总式量表中最常用的一种,属于同一概念的项目用加总方式来计分,它对单独或个别项目是无意义的
D.要求被测者对一组与测量主题有关的陈述语句发表自己的看法
E.通常情况下,李克特量表比同样长度的量表具有更高的信度
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