更多“请科学家到幼儿园向儿童介绍南极考察的经历， 这是利用了学前科学教育社会资源中的（)A.信息资”相关的问题
第1题
为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者要把粪便等生活垃圾带离南极。这主要是因为下列哪个原因？（)
A.A.南极缺乏必要的生活设施
B.B.南极缺少生产者
C.C.南极缺少消费者
D.D.南极分解者很少
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第2题
1985年2月20日，中国第一个南极考察站（)站在南极乔治王岛建成。
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第3题
在国内儿童文学界，儿童文学观经历了一个从“多元价值功能观”到“教育儿童的文学”的转变。（)
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第5题
考察中了解到的考察对象的表现情况，一般由考察组向组织（人事)部门主要领导成员和本人反馈。（)
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第6题
出生到3岁儿童的社会化主要是在（）
A.社会机构进行
B.幼儿所中进行
C.幼儿园中进行
D.家庭中进行
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第7题
出生到3岁儿童的社会化主要是在（)。
A.社会机构中进行
B.托儿所中进行
C.幼儿园中进行
D.家庭中进行
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第8题
东京女子师范学校附属幼儿园监事（)把福禄培尔发明的教具“恩物”介绍到日本，并使其成为幼儿园教学的重点。
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第9题
某编辑与我国南极考察归来的科技人员在火车上相遇，看到他们拍摄的许多精美的南极照片后，马上想到如果出版一本《南极画册》，一定会受到读者的欢迎，同时填补市场空白。这说明编辑人员的什么素质()
A.政治素质
B. 思想素质
C.文化素质
D. 职业素质
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第10题
一个儿童即使在家里表现得很“霸道”，以自我为中心，但在幼儿园的环境中，他为了参与到集体活动中，也不得不学会和别的儿童共同分享玩具、食物以及教师的关注。这体现出了幼儿园环境的()作用。
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