幼儿在阅读文学作品时，可以通过以下哪些方式加强其对作品的理解（)。

A.引导幼儿体验作品所表达的感情和情绪

B.让幼儿背诵文学作品

C.让幼儿直接体验所有的文学作品

D.培养幼儿领会文学作品的技能

A.作品生动的情节

B.大量文字的描述

C.形象化的语言

D.成人生动的富有情感的朗读

A.鼓励和支持幼儿自编故事，并为自编的故事配上图画，制成图画书

B.给幼儿读书时，通过表情、动作和抑扬顿挫的声音传达书中的情绪情感，让幼儿体会作品的感染力和表现力

C.鼓励幼儿识别书中文字

D.鼓励幼儿自主阅读，并与他人讨论自己在阅读中的发现、体会和想法

A.将作品传授给幼儿

B.辅助幼儿理解作品

C.感知作品人物形象

D.认识文学作品所表现的社会生活

A.分段阅读

B.精选图片阅读

C.集体阅读

D.完整阅读

A.情节

B.人物

C.修辞

D.结构

A.感知和理解

B.学习

C.感知

D.理解

A.倾听行为

B.表述行为

C.欣赏文学作品行为

D.早期阅读行为

A.聆听或阅读文学作品中由具体的语言符号及其所代表的各个概念

B.理解文学作品中由具体的语言符号及其所代表的各个概念

C.通过语言和概念去认识文学作品所表现的社会生活内容

D.感受文学作品艺术结构语言符号的不同方式