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知行统一原则既要重视思想道德的理论教育,又要重视组织学生参加实践锻炼,把提高认识和行为养成结合起来,使学生做到言行一致、表里如一。()

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第1题

人本主义学习理论的贡献是()。

A.重视学习者的内心世界,重视对学生的认知、情感、兴趣、动机、潜在智能等内部心理世界的研究

B.重视环境与教育的作用,重视教师的作用

C.对学生的本质持积极乐观的态度

D.试图把认知和情感合二为一,以便培养出完整的人,使人们重新认识到情感在学习中的重要性

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第2题

德育工作既要正面引导、说服教育、启发自觉,调动学生接受教育的内在动力,又要辅之以必要的纪律约束,并使两者有机结合起来。()
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第3题

中国古代书院教育的特点包括()。

A.重视学术争辩和切磋

B.重视学生自学

C.课程设置繁重

D.师生关系融洽

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第4题

教学既要“向学生传授系统的现代文化科学知识”,同时又要“结合知识的传授对学生进行社会主义思想品德和世界观的教育”,做到既教书又育人,是指下面哪一种教学原则()

A.启发性原则

B.直观性原则

C.理论联系实际原则

D.科学性与思想性相结合的原则

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第5题

在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视()

A.养成学生品德

B.传授学生知识

C.培养学生个性

D.发展学生能力

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第6题

小学低年级是学习习惯形成的关键期,班主任尤其要重视学生学习习惯的养成。()
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第7题

基于文化人假设,教育组织对人的行为的塑造,也越加重视校园文化的建设,提出各种样的办学理念,提炼校训和学校追求的价值观等,来规范教师和学生的行为。()
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第8题

坚持社会主义办学方向,加快构建德智体美劳全面培养的教育体系,重视青少年身体素质和心理健康教育,全面增强学生()。

A.文明素养、实践本领、创新能力

B.文明素养、社会责任意识、创新能力

C.文明素养、社会责任意识、实践本领

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第9题

要加强心理健康教育,培养学生良好的心理品质。要把思想品德教育与()紧密结合起来,使二者有机统一,相辅相成。

A.A.法制教育

B.B.学科教育

C.C.禁毒教育

D.D.礼仪教育

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第10题

教师职业道德养成的主要方法有()。

A.加强理论学习

B.参加社会实践,做到知行统一

C.勤于实践磨炼,增强情感体验

D.虚心向他人学习

E.确立可行目标,坚持不懈努力

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