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[单选题]

在社会工作者老李对网瘾少年小明进行个案辅导一个月后,小明感觉自己可以戒掉网瘾,自己可以控制自己了,就主动要求终止与老李的工作关系。此时社会工作进入到()阶段

A.评估

B.计划

C.结案

D.研究

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第1题

在社工老李与网瘾少年小明进行个案辅导一个月后,小明感觉自己可以戒掉网瘾,自己可以控制自己了,就主动要求终止与社工老李的工作关系,此时社会工作进入到()阶段。

A.评估

B.计划

C.结案

D.研究

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第2题

小李是一名沉迷网络的青少年,这严重影响了他的学习及生活。社会工作者对他开展个案服务,协助他制订戒除网瘾计划。一段时间后,经社会工作者分析,他已经成功戒掉网瘾,可以进行结案,结束双方的专业关系。此时,社会工作者首先应该做的是()

A.与小李回顾服务的过程,让他认识自己已有能力处理网瘾问题

B.解除专业关系

C.处理因分离而带来的感受和情绪

D.撰写结案记录

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第3题

社会工作者小强为社区中的网瘾少年开展小组工作。关于该小组的特点,以下说法中正确的是()。

A.小组组员问题的共同性和相似性

B.小组过程中,组员要学会完全认同小组社会工作者的决策

C.强调小组组员的民主参与

D.运用小组治疗性因素

E.注重团体的动力

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第4题

下列哪些行为属于干涉权的表现?()

A.对网瘾少年采取强制治疗

B.医疗机构发现有疑似感染了法定传染病的患者,对其强制隔离治疗

C.如果就诊者被确诊为严重精神障碍患者,并且已经发生了危害他人安全的行为,或者有危害他人安全的危险,对其强制住院治疗

D.婴儿在出生后必须对纳入计划免疫中的疫苗进行接种

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第5题

小张是某少年服务机构的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小张可以将个案服务的记录用于()。

A.与自己的督导交流

B.与其他机构同行交流

C.与自己的家人交流

D.在发表文章时引用

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第6题

随着网络的飞速发展,“网瘾”问题青少年的数量也在激增。社会工作者在对这些“网瘾”青少年开展活动时,往往针对其家庭进行,因为这样做可能会比只单纯针对个人有效得多。这说明选择介入行动应遵循()原则。

A.考虑经济效益

B.服务对象自决

C.瞄准服务目标

D.具体问题具体分析

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第7题

小明刚升入初中,入学后,他发觉初中学习任务比小学更重,周围的同学也都是新面孔,一时间他觉得很难适应,于是寻求社会工作者的帮助。社会工作者与小明一起制订个案服务计划,下面做法不符合计划制订原则的是()

A.社会工作者与小明一起商量制订跟进计划

B.在制订计划过程中,尊重小明的意愿

C.在制订计划的时候努力明确具体的细节

D.社工知道什么对小明更好,直接决定服务计划

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第8题

76岁的老周丧偶后独自居住,其两个子女住在同一城市,却很少来看他。老周感到很孤独,想找个老伴结婚,但遭到儿女的坚决反对,老周觉得很郁闷,为此,他向社会工作者老李求助。在个案服务中,老李运用引导性会话技巧辅导老周。下列表述中,属于该技巧的是()

A.如果儿子、女儿不同意,您可以找儿媳、女婿再聊聊嘛

B.我岳父曾遇到同样的情况,多与子女沟通几次,孩子们会理解的

C.我想提醒您,您希望儿女尊重您,那您也要体谅子女的感受,好吗

D.您刚才说了很多,主要是想让儿女能多陪陪您,理解您的感受,对吗

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第9题

社会工作者小明最近接到妇联家暴个案的转介,经过接触,个案对象刘姐具有典型的“受虐妇女综合征”的表现。下列对刘姐的表述中,属于“受虐妇女综合征”表现的有()

A.低自尊

B.暴力循环

C.暴力正常化

D.主动寻求帮助

E.积极自卫

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