数学课程目标分为总体目标和学段目标，总体目标除了数学思考还包括以下哪几个方面（)。

A.能否理解题目的意思，能否提出解决问题的策略

B.能否自觉使用常用的数学方法解决问题

C.与他人合作的状况如何

D.是否重视观察规律

A.学习动力

B.数学知识

C.有条理思考

D.数学发展历史

E.运用数学解决问题

A.数据分析

B.直观想象

C.几何思想

D.运算能力

A.总体目标

B.中期目标

C.生成性目标

D.预成性目标

A.数学思想

B.数学方法

C.数学问题

D.数学现象

A.总体目标

B.具体目标

C.大目标

D.小目标

A.管理思维

B.惯性思维

C.数学思维

D.传统思维

A.大众数学

B.回到基础

C.问题解决

D.精英教育

A.语言

B.感官

C.数学

D.科学文化