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[单选题]

体育游戏按组织形式划分,由体育教学游戏是教师组织下有一定教学目标的体育性游戏,即为()。

A.追拍游戏

B.无主题体育游戏

C.自主体育游戏

D.体育教学游戏

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第1题

帮助幼儿去自我中心的游戏是()

A.角色游戏

B.结构游戏

C.体育游戏

D.语言游戏

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第2题

体育游戏是一种规则游戏。()
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第3题

体育游戏按活动形式划分,以接力形式进行各种走、跑、跳跃、投掷、攀爬、球类等项目的活动的,即()。

A.争夺游戏

B.接力游戏

C.追拍游戏

D.角力游戏

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第4题

各阶段的体育教学目标的总和就是最终的()。

A.体育教学目标

B.体育教学目的

C.体育教学结果

D.体育教学评价

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第5题

根据一定的体育任务设计,以发展基本动作和技能为基础的规则游戏,是体育游戏。()
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第6题

组织体育游戏的关键环节是()。

A.游戏规则

B.身体动作

C.游戏角色

D.游戏情节

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第7题

体育教学模式具有实现特定的体育教学目标的()。

A.功能

B.功效

C.作用

D.行为

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第8题

想象活动是什么游戏的支柱()

A.智力游戏

B.角色游戏

C.体育游戏

D.结构游戏

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第9题

幼儿期特有的最典型的游戏()

A.体育游戏

B.音乐游戏

C.结构游戏

D.角色游戏

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第10题

幼儿体育游戏的主体结构是()

A.游戏规则

B.游戏动作

C.游戏名称

D.游戏情节

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