题目
A.健康素养是人们获取、理解、实践健康信息和服务的能力
B.健康素养是评价健康状况的重要指标之一
C.健康素养通过知识、行为等中间因素影响健康
D.健康教育是提高健康素养的重要途径
E.健康素养可以作为单一指标反映健康教育效果
第1题
A.健康教育是提高健康素养的重要途径
B.健康素养是人们获取、理解、实践健康信息和服务的能力
C.健康素养是评价健康状况的重要指标之一
D.健康素养可以作为单一指标反映健康教育效果
E.健康素养通过知识、行为等中间因素影响健康
第2题
A.健康素养是人们获取、理解、实践健康信息和服务的能力
B.健康教育是提高健康素养的重要途径
C.健康素养是评价健康状况的重要指标之一
D.健康素养可以作为单一指标反映健康教育效果
E.健康素养通过知识、行为等中间因素影响健康
第3题
下列关于教师职业道德表述不正确的观点是()。
A.教师职业道德由教书育人的基本素养和履行教师职业的特殊素养构成
B.教师职业建设的目标是提升教师个人的道德水平
C.师德发展的途径是团结协作、互勉共进
D.师德的核心内容是由教师的劳动特点来决定
第4题
A.女性的心理健康素养水平略高于男性
B.25~45岁年龄组的群体素养高于其他年龄组
C.东部地区略高于中西部地区
D.心理健康工作者的素养水平显著高于其他职业群体
第5题
A.人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新
B.道德修养、科学精神、学会学习、健康生活、坚定信念、实践创新
C.人文底蕴、法治精神、终身学习、健康生活、坚定信念、实践创新
D.道德修养、法治精神、终身学习、健康生活、责任担当、实践创新
第7题
A.职业素养是职业内在的规范和要求。
B.大学生职业素养的培养应全部着眼于隐性职业素养。
C.一个一流的员工必须也是一个优秀的责任承担者。
D.我就是企业的形象,我就是企业的“金字招牌”。
第8题
A.以五大发展理念为引领
B.以供给侧和需求侧改革的合力为推进
C.遵循健康入万策的理念
D.强化个体责任,提高全民健康素养:“人人参与、人人受益”
第9题
下列关于窦性心律不齐的表述,不正确的是
A、非呼吸性窦性心律不齐常见于正常健康人
B、呼吸性窦性心律不齐常见于正常健康人
C、窦性心动过缓者常伴窦性心律不齐
D、窦房结内游走心律时可出现窦性心律不齐
E、窦性心律不齐常见于青少年和儿童
第10题
下列关于患者享有平等医疗权利的表述中,不正确的是
A.公民享有生命健康权
B.患者的需求应得到完全满足
C.应满足患者的合理需求
D.对所有患者都应一视同仁
E.患者享有的医疗保健权在实现时是受条件限制的
第11题
下列关于职业健康安全和环境管理体系标准的管理原理的表述,不正确的是()。
A.都强调了预防为主、系统管理
B.都强调了持续改进和PDCA循环原理
C.都强调了减小风险、降低成本
D.都强调了为制订、实施、实现、评审和保持响应的方针所需要的组织活动、策划活动、职责、程序、过程和资源
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