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[单选题]

()认为人的异常和正常行为一样,都是环境塑造的产物,都是通过后天学习训练和培养而获得的

A.精神分析理论

B.人本主义

C.行为主义学

D.认知学派

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第1题

行为主义学派强调环境的作用,认为行为是通过后天学习、训练而获得的,因此通过环境的改变可以改变行为。()
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第2题

“如果给我一群健康而没有缺陷的婴儿,并在我所设定的特殊环境中对他们进行教育的话,那么我敢担保,挑选其中的任意一名,我都能将他培养成预定的一型专家。”阐明的观点是()。

A.人的各种复杂情绪都是通过条件反应而逐渐形成的

B.人类的学习是为了形成适应社会生活的行为,人的任何行为都是外在环境与教育的产物

C.在教育心理学研究中应摒弃内省的方法

D.动物的大部分学习行为是通过刺激和反应的联结学会的

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第3题

()的观点认为人的一切活动都是围绕自身利益。

A.经纪人

B.社会人

C.自我实现人

D.复杂人

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第4题

主张对人的无意识进行分析,并认为人的行为受无意识支配的心理学派别是()。

A.格式塔心理学

B.精神分析学派

C.构造主义心理学

D.认知心理学

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第5题

“后天获得的对外部世界的感觉是认识的来源,一切真理的认识都是来源于感觉,感觉通过归纳而获得经验,才能得到真理性的认识”。主张这一观点的代表人物是()。

A.亚里士多德

B.笛卡尔

C.培根

D.康德

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第6题

认知重建法的理论假设认为人的认知过程不会影响其情绪和行为。()
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第7题

科学管理理论的人性假设前提,认为人是()。

A.经济人

B.经纪人

C.社会人

D.复杂人

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第8题

学习可以通过行为的变化表现出来,所有的行为变化都是由学习产生的。()
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第9题

有意注意同无意注意一样,都是先天的,但在后天可以逐渐发展。()
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第10题

税务筹划和避税一样,都是指纳税人利用税法的漏洞,通过多种方法躲避纳税义务,以期达到少纳税和不纳税的一种行为。()
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