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认知重建法的理论假设认为人的认知过程不会影响其情绪和行为。()

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第1题

人知行为学派的主要理论观点包括()。

A.认知行为理论认为外在的行为改变与内在的认知改变都会最终影响个人行为改变

B.认知学派认为在认知、情绪和行为三者当中,认知扮演着中介与协调的作用

C.认知行为将人的性心理发展作为人的认知行为发展的基础

D.认知行为理论借用学习理论的三个要素来认识和改变人的行为

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第2题

认知重建法认为,人的心理问题是由其不合理或扭曲的认知造成的。()
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第3题

符号主义认为人的认知基元是数字。()
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第4题

理性-情绪疗法使用认知、情绪和行为的方法来改变不合理的信念。()
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第5题

()是情绪过程和意志过程的基础并受其影响。

A.记忆过程

B.思维过程

C.认知过程

D.学习过程

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第6题

()认为人的异常和正常行为一样,都是环境塑造的产物,都是通过后天学习训练和培养而获得的

A.精神分析理论

B.人本主义

C.行为主义学

D.认知学派

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第7题

根据认知行为理论,多数的社会性与行为性问题,源于对自己,他人与生活情境的错误认知。()
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第8题

情绪调节方法中,使用建设性行为策略属于认知过程范畴。()
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第9题

下列情绪理论中,不属于情绪的认知理论是()。

A.认知-评价理论

B.詹姆斯-兰格理论

C.两因素情绪理论

D.评定-兴奋说

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第10题

根据学习的认知理论,我们认为数学学习过程是一个数学认知过程可以分为四个阶段:输入阶段、相互作用阶段、操作阶段和输出阶段。()
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