一个谈判小组组长最佳的领导效益为3-4人。（)

学校层面来看，其层级包括校长的课程领导、教务主任的课程领导、学科组长的课程领导、年级组长的课程领导与班级的课程领导五个层面。（)

评审报告应当由谈判小组、询价小组全体人员签字认可。谈判小组、询价小组成员对评审报告有异议的，谈判小组、询价小组按照（)的原则推荐成交候选人，采购程序继续进行。

谈判的组织的类型和规模一般有：单一谈判者;谈判小组（2人以上5人以下);谈判大组。（)

竞争性谈判采购中，谈判小组根据供应商的报价及谈判情况，可以要求供应商进行多轮报价。（)

对谈判文件作出的实质性变动是谈判文件的有效组成部分，谈判小组应当及时以书面形式同时通知所有参加谈判的供应商。（)

谈判小组所有成员应当集中与单一供应商分别进行谈判，并给予所有参加谈判的供应商平等的谈判机会。（)

竞争性谈判采购项目评审过程中，谈判小组其中一位成员评分汇总错误，应当重新组织评审。（)

谈判小组、询价小组成员以及与评审工作有关的人员可以对外公布评审情况。（)

竞争性谈判小组或者询价小组由采购人代表和评审专家共3人以上单数组成，其中评审专家人数不得少于竞争性谈判小组或者询价小组成员总数的1／3。（)

随时准备为达成协议而让步，希望通过谈判签订一个皆大欢喜的协议。这种谈判方法被称为欧式谈判。（)