当代政策学者邓恩认为,政策问题具有以下（)特性。

A.多因性

B.多维性

C.层次性

D.动态性

E.主观性

A.效率

B.效益

C.充分性

D.公平性

A.詹姆斯·安德森

B.帕顿

C.戴维·伊斯顿

D.威廉·邓恩

A.教育政策具有鲜明的阶级性

B.教育政策具有很强的实践性

C.教育政策具有科学性

D.教育政策具有可预测性

A.P/B政策

B.管制性政策

C.自我管制性政策

D.分配性政策

E.重分配性政策

A.特异性

B.互文性

C.孤立性

D.主观性

A.灵活性

B.更替性

C.多变性

D.强制性

A.重复性

B.再现性

C.一致性

D.差异性

A.客观性

B.复杂性

C.动态性

D.主观性

A.变化性

B.动态性

C.观察性

D.自由性