更多“在实验研究中需要进行操纵，研究者可以改变其性质和数量的变量叫作()。”相关的问题
第1题
在研究中，自变量原本无法影响因变量，但是可以经由（)影响因变量。
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第2题
按照课程内容，问卷设计步骤的主体部分包括（)。
A.实验设计部分
B.人口学变量
C.关键的自变量和因变量
D.基本生产(经营)变量
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第3题
被定义为操作自变量的变化以看此自变量如何影响因变量,同时还要控制外生变量的影响（)。
A.实验研究
B.探索性研究
C.描述性研究
D.以上都是
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第4题
随自变量改变而改变，也可受其他因索影响的是（)。
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第5题
在（)不同的情况下，自变量对因变量的影响程度不同，甚至方向相反。
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第6题
在研究过程中，要尽量控制无关变量。下列哪一个无关变量属于设计方面的无关变量（)？
A.研究者的暗示
B.研究程序安排不当
C.研究实施现场的空间大小
D.受试的反作用
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第7题
一个自变量对因变量的影响，受制于另一个自变量的不同水平，称为（)。
A.非操纵的自变量
B.额外变量
C.交互作用
D.数据的敏感性
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第8题
以下哪种做法在研究中是可取的（)。
A.在部分变量上改变和控制实验条件
B.把相关性解释为因果性
C.系统化的操纵感兴趣的变量
D.被试样本比你想得出结论的总体更有能力
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第9题
在教育实验研究当中，各种可以操纵的具有质或量的变化的刺激，如教材、教法、教学手段或教学组织形式等属于哪种变量？（）
A.环境变量
B.被试变量
C.课题变量
D.暂时的被试变量
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第10题
产品名称测试中，同一产品有三个不同名称，这个具有三个水平的名称变量称为（)。
A.A.认知变量
B.B.因变量
C.C.自变量
D.D.干扰变量
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