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[单选题]

社会相互作用论的语言学习模式认为,()在儿童语言正常发展过程中起决定性的作用。

A.儿童的认知发展水平

B.儿童的遗传和成熟

C.外界环境的语言刺激

D.儿童与成人之间的语言交往环境

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更多“社会相互作用论的语言学习模式认为,()在儿童语言正常发展过程中起决定性的作用。A、儿童的认知发”相关的问题

第1题

认为语言获得是在关键期内通过语言获得装置逐步掌握语法规则过程的是()。

A.先天论的语言学习模式

B.认知相互作用论的语言学习模式

C.行为主义论的语言学习模式

D.社会相互作用论的语言学习模式

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第2题

强调儿童所处的语言环境和交往背景的重要性的语言学习模式是()。

A.A.行为主义

B.B.先天论

C.C.认知相互作用论

D.D.社会相互作用论

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第3题

下列选项中,认为所谓的“语言能力”来源于认知发展的是()。

A.行为主义的语言

B.先天论的语言模式

C.社会相互作用论的语言模式

D.认知相互作用论的语言模式

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第4题

使人们开始关注语言发展的生理和心理基础,并从根本上改变了人们对儿童被动模仿学习语言的看法的是()。

A.行为主义论语言学习模式

B.先天论语言学习模式

C.认知相互作用论语言学习模式

D.社会相互作用论语言学习模式

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第5题

哪一种理论认为,爱情的产生是因为人体中的激素相互作用而产生的?()

A.A.生化论

B.B.社会交换论

C.C.学习论

D.D.进化论

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第6题

儿童语言学习系统四范畴理论认为儿童的语言学习和发展涉及四个相互联系的范畴,即语言规则范畴、语言内容的认知范畴、语言操作范畴和语言运用范畴。()
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第7题

()认为个体的人格特征与社会情境相适合的人幸福感较高。

A.一致性模式

B.社会比较论

C.多元性模式

D.个人比较论

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第8题

班图拉(Bandura,A.)认为儿童语言学习不是一个内部成长的过程,而是通过社会模 式的呈现以及社会训练和实践而构成的。()
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第9题

美国哈佛大学教授凯瑟琳斯诺认为儿童的语言运用能力是儿童整体语言学习和发展的驱动力。()
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第10题

下面对中介语的表述正确的是()

A.A.中介语只属于个人的语言系统

B.B.中介语是儿童学习母语过程中的过渡语

C.C.中介语两个母语背景不同的人使用的共知的第三种语言

D.D.中介语是科技语言系统

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