人文关怀的灵魂是（）

A.人文精神与品质

B.人文知识与技能

C.人文能力与方法

D.三者构成的有机整体

A.更强调循证医学，忽视其他医疗卫生相关人员以及患者的经验

B.将艺术和人文作为核心要素，通过艺术和人文，让人文回归健康

C.“医学中”的人文、医生、医学生、医学教育

D.面向医学之外，更具有包容性和应用性

E.更加强调了健康服务行业的人性关怀

A.缺乏人文关怀

B.忽视心理关怀

C.漠视

D.不尊重

E.殴打

A.开设医学人文与职业素养培养的相关课程

B.在教学活动中有机融入医学人文与职业素养内容

C.开展医学人文与职业素养相关的社会实践活动

D.鼓励参加党团活动加强思政教育

E.以上都是

A.人文技能

B.人文思想

C.人文知识

D.人文精神

E.人文道德

A.伦理精神

B.人文关怀精神

C.和谐追求精神

D.法治精神

A.换位思考

B.避免不必要的对立和矛盾

C.具有人文的关怀

D.普及医学专业术语

E.要体现人道主义色彩

A.职业纪律

B.职业道德

C.规章制度

D.法律法规

A.人文精神

B.人文主义

C.人文学科知识与方法

D.人文价值

A.《贝尔蒙报告》

B.《赫尔辛基宣言》

C.《纽伦堡发典》

D.《国际医学伦理学法规》

E.《医学伦理宣言》