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()是有意义的能代表其他事物的事物,是传播信息的一种意愿标志。

A.符号

B.社会互动

C.集合行为

D.谣言

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第1题

通过一组符号及其组合来描述事物的是()。

A.数据

B.信息

C.知识

D.文字

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第2题

数据是现实世界原始事物现象的(),是信息的载体

A.符号记录

B.还原

C.反映

D.提升

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第3题

信息是能消除事先不能确定的情况的信号或知识,它存在于一切事物中,是一种具体量()
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第4题

()是一事物区别于其他事物的内在规定性。这种规定性决定一事物是它自身而不是别的事物,把它和其他事物区别开来。

A.A.物

B.B.质

C.C.量

D.D.度

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第5题

网络互动已成为人们获取信息的一种重要渠道。网络互动带来诸多便利,但作为一种全新的信息传播模式,也暴露出不少问题。以下属于网络互动的影响的是() 。

A.A.使信息的真实可靠性增加

B.B.病毒肆意传播、黑客侵扰和网络犯罪

C.C.过量信息加大人们对有用信息的选择难度

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第6题

危险是指某事物可能使其他事物或自身遭受非期望损害的一种客观的状态或条件。()
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第7题

()是一事物同其他事物在相互作用中表现出来的质。即:事物的质的表现。

A.A.数量

B.B.质量

C.C.属性

D.D.物质

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第8题

关于有识说法错误的是()。

A.有识就是能看透事物的本质、规律,了解人性

B.能看透事物的本质,就能处理好眼前事;能看透事物的规律,就会有远见

C.有识就是有很多知识

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第9题

“任意结合”,即不懂得事物的联系有其内在根据,把两件毫不相干的事物(或现象)按照主观意愿联系在一起。()
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第10题

()认为,集合行为是人们情绪感染的结果。

A.感染理论

B.控制转让理论

C.紧急规范理论

D.信息传播理论

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第11题

我国政府多次强调必须正确处理改革、发展、稳定的关系。把改革、发展的速度和社会可承受的程度统一起来促进社会和谐发展。这在哲学上体现了()。

A.A.任何两个事物之间都存在内在联系

B.B.事物的联系是多样化的

C.C.事物是相互联系的有机整体

D.D.事物的联系是条件的

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