古力主张通过儿童的艺术创作发展其个性和创造性，认为教师应尽量给儿童提供自我表现的机会，让儿童以自己的方式表达自己独特的思想和感情，并以此树立自我表现的信心。（）

A.帮助儿童发展提出问题的技能

B.为儿童提供实物，让儿童自己动手去操作

C.给予儿童指导，让他们自己探索

D.应该懂得为什么运算对于儿童来说是困难的

A.教师

B.儿童

C.园长

D.专家

A.儿童个性发展

B.儿童智力发展

C.儿童语言发展和感知觉方面

D.儿童动作发展

A.3

B.5

C.10

D.15

A.遗传素质决定了儿童的某些个别差异

B.环境和教育对学前儿童的智力。个性和情感的发展有长期影响

C.早期经验可以改变脑结构

D.相对于遗传和环境而言，儿童的个体实践活动是决定其发展的次之因素

A.促进学前儿童身体健康

B.促进学前儿童全面发展

C.促进学前儿童认知发展

D.促进学前儿童良好个性形成

A.福禄培尔

B.杜威

C.蒙台梭利

D.卢梭

A.由于视力障碍，视觉障碍儿童缺少对非言语语言这一重要的社交技能的模仿

B.由于视力障碍，视觉障碍儿童无法参加正常儿童参加的群体活动

C.不良的语言发展

D.视觉障碍儿童明显的面部特征和刻板行为，容易让正常人对他们形成负面印象

A.美术活动

B.数学活动

C.音乐活动

D.游戏情境