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[单选题]

艺术具有典型的创造性,()是艺术的根本。

A.独创

B.想象

C.表现

D.体验

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第1题

()是开展艺术活动的内在动力,是艺术感受能力与表现能力的前提。

A.艺术兴趣

B.艺术能力

C.艺术观念

D.艺术体验

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第2题

()是儿童艺术的特点。

A.感受性

B.体验性

C.表现性

D.创造性

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第3题

艺术想象的特征之一是()

A.思想性

B.创造性

C.典型性

D.真实性

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第4题

符合西方历史上的艺术理念论所主张的观念是?()

A.艺术表现主观理想

B.艺术表达个体情感

C.艺术传达主体想象

D.艺术呈现客观精神

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第5题

教师在组织学前儿童艺术教育活动时,应创设良好的艺术活动氛围,并尽可能地提供参与艺术活动的机会,使儿童能积极主动、全身心、全方位地参与到艺术活动之中,从而获得愉悦的艺术体验,并在充分的感受、欣赏、表现和创造等艺术实践活动中不断获得发展的教学原则称为()。

A.兴趣性原则

B.审美性原则

C.创造性原则

D.参与性原则

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第6题

学前儿童绘画活动设计的基本模式第一个阶段是()。

A.艺术体验加工阶段

B.操作表现阶段

C.审美表象摄入阶段

D.艺术创造阶段

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第7题

下列关于《纲要》提出关于艺术领域目标描述错误的是()。

A.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美

B.喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验

C.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动

D.对欣赏美和表现美的各种美术活动有兴趣

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第8题

根据指南,在艺术领域中,幼儿的表现与创造目标之一是:具有初步的艺术表现与()能力。

A.绘画

B.欣赏

C.评论

D.创造

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第9题

幼儿用树枝在沙地上开始涂鸦,这是幼儿()。

A.艺术想象

B.审美艺术

C.艺术创造

D.绘画艺术

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第10题

黑格尔把艺术分为三种,下列选项中正确的是()。

A.象征型艺术

B.古典型艺术

C.古代艺术

D.现代艺术

E.浪漫型艺术

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