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教师在教学过程中要注意学生的学习及情绪问题,帮助学生解决困惑。()

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第1题

在教学过程中,学生不仅学习知识、形成技能、培养智能,而且发展情感与态度。()
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第2题

学生的认识过程是在教师的指导下进行的,在教学过程中,教师通过科学的方法引导学生通过捷径来认识宏观世界,这样可以避免或减少认识上的错误,少走弯路。()
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第3题

教师利用信息技术能够帮助拓展学生学习边界、丰富学生学习结果的表达形式。()
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第4题

教学内容分析所要解决的是()。

A.教师“如何教”的问题

B.教师“教什么”及学生“学什么”的问题

C.学习者“如何学”的问题

D.学习者的学习准备情况

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第5题

教学是教师组织、指导、帮助和促进学生学习的活动。()
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第6题

教学检查是发现教学和学生学习过程中存在的问题从而调整和完善辅导计划和方法,帮助学生提高学习效果的重要途径。()
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第7题

教学方法既包括教师教的方法,也包括学生学习的方法,是教和学的统一。()
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第8题

《基础教育课程改革纲要》指出,要大力推进信息技术在教学过程中的运用,促进信息技术与学科课程整合,逐步实现以下变革:()。

A.教学内容的呈现方式

B.学生的学习方式

C.教师的教学方式

D.师生互动方式

E.学生的认知能力

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第9题

下列关于布鲁纳提出的发现学习的理解正确的是()。

A.学生完成对某一原理的发现学习不需要教师的帮助

B.发现学习不可能发生在低年龄儿童的学习过程中

C.发现学习一定需要学习者的主动思考

D.发现学习要解决的任务是科学家研究的前沿问题

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第10题

QQ、微信等即时通讯工具能够帮助教师指导与引导学生的学习与发展起到正面作用。()
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