倡导“全人教育”，并创造性地提出“文化适应性”教育原则，强调在教育过程中须考虑国家和民族所特有的真文化、历史、经济条件的总和的人是（)

A.音乐

B.美术

C.舞蹈

D.戏剧

E.政治

A.经济与教育目标

B.政治与教育目标

C.文化与教育目标

D.科技与教育目标

A.政治经济制度

B.经济文化发展水平

C.历史传统

D.人口及地域因素

A.文化权利

B.教育权利

C.政治性权利

D.诉讼权利

A.教育的本体功能

B.教育的政治功能

C.教育的文化功能

D.教育的经济功能

A.文艺

B.文化

C.经济

D.政治

A.历史

B.文学

C.教育

D.精神文化

A.社会存在的形式是什么

B.社会是以何种方式发展的

C.社会成员希望社会如何发展

D.教育方法如何表现出国家文化

A.综合性原则

B.教育原则

C.调动原则

D.疏导原则

E.整体原则