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社会分层的功能论的代表人物是美国结构功能主义社会学家帕森斯。()

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第1题

上世纪50年代,美国社会学家帕森斯在《班级是一种社会系统》中提出班级具有“社会化功能”与“()”

A.选择功能

B.淘汰功能

C.同化功能

D.同步功能

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第2题

个人职业性向可划分为实际型、研究型、艺术型、社会型、开拓型和常规型六种类型,下列谁是该理论的代表人物帕森斯。()
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第3题

职业选择理论的代表理论为帕森斯的特质因素论和霍兰德的人格-职业类型论。()
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第4题

正向功能和负向功能是美国社会学家默顿在20世纪50年代末提出的功能分析的一个维度。()
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第5题

科层制是社会学家()提出的?

A.帕森斯

B.韦伯

C.泰勒

D.法约尔

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第6题

功能主义理论的思想基础是把社会跟生物有机体作类比()通过比较社会和生物有机体创立了功能主义理论。

A.埃米尔·涂尔干

B.赫伯特·斯宾塞

C.奥古斯特·孔德

D.塔尔科特·帕森斯

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第7题

运用系统论分析学校社会组织的是以帕森斯为代表的()。

A.文化心理学派

B.社会心理学派

C.文化学派

D.结构功能学派

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第8题

德国社会学家韦伯关于社会分层的三个标准是彼此独立的。()
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第9题

哪种社会分层理论认为才智较高的人才能担任重任,并能够表现出角色的成就()?

A.社会分层的功能论

B.社会分层的需要论

C.社会分层的天才论

D.马克思的社会分层理论

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第10题

美国酒店大王斯塔特勒是商业酒店时期的代表人物。()
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