以下选项中，关于需求监控的记录和沟通结果，叙述错误的是：（)

A.项目管理计划一开始就应包含需求管理计划

B.需求作为关键绩效指标时，即使达不到阈值，可以适当调整标准以满足商业需要

C.对关键需求进行识别和标记，并持续监督

D.需求管理计划应包含项目基准的监控过程对需求基准的应用

A.需求沟通-物料准备-客户确认-物料上线-确定监控方式

B.需求沟通-物料准备-客户确认-确定监控方式-物料上线

C.需求沟通-确定监控方式-物料准备-客户确认-物料上线

D.需求沟通-客户确认-物料准备-物料上线-确定监控方式

此题为判断题(对，错)。

A.需求管理实质上是通过帮助健康消费者维护自身健康和寻求恰当的卫生服务，控制卫生成本，促进卫生服务的合理利用

B.需求管理的目标是减少昂贵的、临床并非必需的医疗服务，同时改善人群的健康状况

C.需求管理是一个协调医疗保健干预和与病人沟通的系统，它强调病人自我保健的重要性

D.需求管理常用的手段包括：寻找手术的替代疗法、帮助病人减少特定的危险因素并采纳健康的生活方式、鼓励自我保健和干预等

A.A.管理储备

B.B.风险储备

C.C.发起人储备

D.D.应急储备

A.需求侧改革是中长期问题哪

B.需求侧改革是短期问题

C.增加老百姓的收入是当务之急

D.需求侧管理、需求侧改革的重点是适应高质量发展时代人们对美好生活的需要

A.风险沟通渠道分析

B.风险沟通受众分析

C.风险分析

D.风险沟通结果分析

E.风险沟通目的分析

A.建立从测试用例到需求的可追溯性，有助于需求变更时的影响分析

B.对测试用例本身的质量可以从是否与需求有可追溯性(traceability)以及期望结果的正确性这两方面来评价

C.理想情况下，通过执行测试用例就可获得测试用例的期望结果

D.测试用例由一组输入值、执行的前提条件、执行步骤、期望的结果和执行的后置条件等组成

A.各院校、培训机构的招生大战带来的宣传需求

B.提高学校经济效益

C.民办院校、培训类机构塑造学校品牌形象的需求

D.学校有与家长和学生进行沟通、交流的需求