以下标准中，属于住院医师规范化培训专业基地质控“对标”学习标准的为（）。

A.对各基地摸底调研，对标对表，对各专业基地进行分档管理

B.加强师资管理，举办骨干师资培训，提高师资能力和水平

C.细化住院医师规范化培训轮转计划，强化过程管理

D.进行教学改革与创新，开展案例教学、虚拟仿真实验教学等多种形式的教学活动

E.以上都是

A.以全科、公共卫生等紧缺专业为重点

B.以质量为核心

C.西医为主

D.遴选建设一批学科覆盖完整、区域布局均衡的住院医师规范化培训重点专业基地

E.遴选的重点专业基地对住院医师规范化培训起到引领和示范作用

A.专业基地

B.职能管理部门

C.职能管理部门会同专业基地

D.住院医师个人

E.职能管理部门、专业基地和住院医师一起制定

A.医院情况

B.培训设施及信息系统

C.临床技能培训中心

D.全科医学科

E.协同单位

A.全科医学科独立设置

B.有符合带教要求的全科门诊、全科病房

C.有规范的带教活动

D.基层实践基地基本条件符合住培基地标准

E.培训基地每年对基层实践基地进行1次规范指导

A.职业素养

B.专业能力

C.患者照护

D.沟通合作

E.科研能力

A.一周

B.至少两周

C.两个月

D.三个月

E.大于四个月

A.在住院医师规范化培训基地完成培训任务

B.在本专业和相关专业科室以轮转的方式进行

C.应及时、详实、准确地记录临床培训过程中实际完成的培训内容

D.认真如实填写《住院医师规范化培训登记手册》

E.只能在本专业科室以轮转的方式进行

A.是接受培训的学生

B.是原单位的职工，和培训基地关系不大

C.是培训基地住院医师队伍的一部分

D.以上均正确

E.以上均不正确

A.综合医院未独立设置全科医学科，或全科医学科虽独立设置但不符合标准要求的，撤销培训基地资格

B.各专业基地在培住院医师人数不超过培训容量，连续两年超过培训容量，撤销专业基地资格

C.近3年内，每个专业基地负责人、教学主任、教学秘书，每个轮转科室至少1名以上骨干指导医师经过省级及以上的师资培训

D.住院医师首次参加结业考核的通过率、住院医师首次参加执业医师资格考试的通过率≥全国平均通过率

E.专业基地现场评估中其质量控制得分低于9分，则该核心指标为不合格