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文学批评的基础是()

A.文学研究

B.文学欣赏

C.文学分类

D.文学创作

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第1题

比较文学的研究领域包括()

A.实证性的文学影响研究

B.文学变异研究

C.平行研究

D.总体文学研究

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第2题

儿童文学批评是有关文学现象的()。

A.指导

B.判断

C.分析

D.评论

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第3题

国内外文学理论界一般把文艺学区分为()

A.文学理论、文学史、文学批评

B.文学理论史、文学史、文学批评史

C.文学理论、文学理论史、文学史

D.文学理论、文学学、文学批评

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第4题

‌新批评认为,文学研究应该关注()。‏

A.社会道德

B.历史哲学

C.作家生平

D.文学自身和文本特征

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第5题

文学欣赏大致可分为()三个阶段。

A.感知

B.认字

C.体味

D.领悟

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第6题

文学欣赏的特点有()。

A.主观性

B.随意性

C.共鸣性

D.再创造性

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第7题

文学欣赏的主体条件有两个()。

A.由日常态度进入审美态度

B.具有一定的艺术感受能力

C.能够打破文学惯例

D.具有趣味性

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第8题

儿童文学鉴赏的意义()。

A.儿童文学鉴赏有利于作家创作自觉性的增强和创作水平的提高

B.儿童文学鉴赏有利于小读者发展健康高尚的审美情趣提高鉴赏水平

C.儿童文学鉴赏是充分发挥儿童文学的认识作用和教育作用的有力保证

D.儿童文学鉴赏是文学鉴赏活动的开端,是促使一些作家走上文学创作道路的最初契机

E.儿童文学鉴赏是开展正常的儿童文学批评的基础

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第9题

文学接受的一般原理()。

A.心理-社会

B.欣赏-美感

C.需要-接受

D.注意-兴趣-接受

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第10题

表现论与再现论比较,有三个方面突出的特点,即()

A.强调文学是世界的反映

B.突出作者的决定作用

C.强调文学创作应遵循客观规律

D.强调作者对作品意义的生成

E.强调文学天才的作用

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