更多“1924年《青少年福利法》把学前教育看作是青少年福利事业，该传统保持至今。()”相关的问题
第1题
德国有重视家庭教育的传统，政府历来把学前教育看作为福利事业，交给教会、慈善团体和私人办理，不做硬性规定。（)
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第2题
1924年德国政府制定的《青少年福利法》基本确定了现代德国学前教育的基调。（)
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第3题
《俄罗斯联邦教育法》的颁布使学前教育的发展开始受市场经济的调节，俄罗斯学前教育的福利性质发生改变。（)
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第4题
IT技术可以看作一个生产要素，可以替代传统的资本和劳动力。（)
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第5题
青少年为了保持体重可以不食用动物性油脂（）
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第6题
青少年犯罪是指整个青年和少年群体中，有一部分人实施了危害社会、触犯刑律、应该受到处罚的行为。（)
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第7题
维纳的成就归因模型，把机遇看作是稳定的外因。（)
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第8题
把健康看作“1”，把成功、幸福等人生成就看作跟在“1”背面“0”。当你拥有“1”时，“0”越多意味着你成就越多。（)
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第9题
极大似然估计是把待估计的参数看作不确定的未知量，根据训练样本集的数据求取该未知参数的最优估计值。（)
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第10题
施瓦布把学习者、教师、教材、环境看作课程组织的四大要素。（)
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