题目
A.医师关注程度低于药师,需结合临床前沿与科学管理
B.药物类别以儿科用药为主,其他科室用药治疗方案更新快、疾病复杂
C.研究观察主体多为药师,需积极沟通与交流
D.研究类型及方向单一
E.以上都是
第1题
A.超说明书用药的目的只能是为了临床治疗
B.有合理的医学证据支持
C.超说明书用药须经医院相关部门批准并备案
D.超说明书用药需保护患者知情权并尊重其自主决定权
E.定期评估,防控风险
第3题
A.国内外对上市后超药品说明书的使用尚未建立公认的评价体系和管理规范
B.国内现行规章对药品说明书的法律定性较模糊
C.法律界和医疗界对超药品说明书用药法律地位的认识是一致的,但还未有明确的法律出台
D.超药品说明书用药指导规范缺乏统一准则,世界各国对超药品说明书用药的管理程度各有不同
E.超药品说明书用药指导规范的制订对于完善我国超药品说明书用药领域的立法显得刻不容缓
第4题
A.药师审核、点评常常无标准可依
B.儿科临床指南起步晚、开发面窄、数量少
C.儿童用药指南的发展速度快且更新快,但选题尚需规范、质量有待提高
D.儿科临床指南与我国儿童疾病负担的巨大需求和较高风险不适应
E.我国尚无儿科用药循证指南
第5题
A.儿童超药品说明书临床试验严重缺乏
B.超说明书用药可以使患儿获得及时救治
C.超说明书用药最终目的是使患儿得到最合理的药物治疗,真正保护我国儿童健康成长
D.超药品说明书用药具有一定的不可避免性,应该禁止使用超药品说明书用药
E.超药品说明书用药具有一定的合理性,尤其是对于某些特殊人群及难治性疾病
第6题
A.药师调剂处方时必须做到“四查十对”查处方,对科别、姓名、年龄;查药品,对药名、剂型、规格、数量;查配伍禁忌,对药品性状、用法用量;查用药合理性,对临床诊断
B.药师应当凭医师处方调剂处方药品,非经医师处方不得擅自调剂
C.处方规范性审核包括处方用药与诊断是否相符,选用剂型与给药途径是否适宜,是否存在配伍禁忌
D.药师审核处方时,对超剂量的处方应当拒绝调配,必要时,经处方医师更正或者重新签字方可调配
第8题
A.医师处方时,联合用药应注意剂量个体化
B.医师处方时,联合用药应“少而精”
C.药师参与临床治疗团队,参与临床查房、会诊和药物治疗工作
D.药师认真审核处方或医嘱,识别潜在的用药风险或错误
第10题
A.《侵权责任法》
B.《药品管理法》
C.《医疗机构药事管理规定》
D.《处方管理办法》
E.《药品不良反应报告和监测管理办法》
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