有效的护患沟通建立在（）

A.影响着患者的心理变化

B.护患沟通是处理护患之间人际关系的主要内容

C.和患者的康复没有关系

D.有效的沟通可以建立良好的护患关系

A.入院时

B.情绪平静时

C.患者表现出对沟通感兴趣时

D.护患之间信任度高时

A.尊重病人是保证护患沟通效果的基础

B.专心倾听是保证护患沟通效果的基础

C.感同身受的与患者沟通是护患沟通效果的关键

D.运用语言的艺术是护患沟通效果的核心

A.15cm

B.30cm

C.50cm

D.1m

E.3m

A.护患沟通缺乏

B.护理业务水平差

C.职业道德不良

D.患者法律意识薄弱

E.医疗保健供需矛盾

A.患者保存

B.医生保存

C.护土保存

D.医务处保存

A.关心

B.同情

C.真诚

D.共情

A.突然改变话题

B.主观说教

C.言行不一

D.过早地作出结论

E.虚假的、不恰当的保证

A.护士在患者检查前评估患者病情，及时通知患者及家属，需家属签署检查申请同意书,及填写转运评估单

B.检查全程须有医护人员陪同，一般情况无需护土陪同，但如果患者需要大量护理治疗(如多次吸痰，非预期的药物注射等)则需要护土陪同进行相应的护理干预

C.根据检查项目要求，护士应做好检查前各项准备工作：备好氧气，转运呼吸机、监护仪、注射泵等设备

D.在离开ICU前认真核对，包括核对医嘱、患者识别标志、检查项目及部位无误

E.与清醒患者进行有效沟通，安抚患者的紧张情绪。.在检查过程中需认真观察患者病情变化、意识状态、生命体征等，注意保暖并保证各种管路通畅及仪器正常运行

A.建立互相信任、良好的护患关系，使患者减少被疏远和陷于困境的孤独感

B.正确认识自己的健康状况，有助于在困境中做自我调整，提高自我控制能力，减少对他人的依赖感

C.收集患者的资料进行健康评估，确定患者的健康问题，为他们提供知识和资料

D.促进患者心理健康，提高参与治疗护理的主动意识，达到配合治疗的目的

E.以患者为中心，减轻患者身心痛苦，降低护患纠纷发生