题目
A.学习党章
B.遵守党章
C.贯彻党章
D.维护党章
第2题
案例二: 幼儿园大班教案《春字》 大班教案《春字》适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿感受 " 春”的美好含义,体验剪纸成功的乐趣,了解 “ 春 ”字的剪纸顺序 , 初步学习看图示对折剪 " 春”字 , 根据色彩进行大胆合理的想象。 活动目标 : 1 . 了解 “ 春 ” 字的剪纸顺序 , 初步学习看图示对折剪 " 春 ” 字。 2 . 感受 " 春 ” 的美好含义,体验剪纸成功的乐趣。 3 . 根据色彩进行大胆合理的想象。 4 . 培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备 : 红色长方形纸、剪奶、固体胶、铅笔、 " 春 ” 字剪纸步骤图、不同字型的 “ 春 ” 字剪纸作品。 活动过程 : 一、导入活动。 师 : 小朋友 , 你们知道现在是什么季节吗 . 二、观察 “ 春 ” 字。 师 : 美丽的春天来了,她还给我们带来了礼物,我们一起来看看春天给我们带来了什么礼物 () 2 . 师强调画时的一些注意事项。 画的时候要把闭口边折进来的部分先打开再画,纸张上所有的对折线都要用上, “ 春 ” 字的哪些线条要靠在折痕线上,小朋友们要认 真地看步骤图。 四、幼儿剪纸,师巡回指导。 师 : 接下来 , 老师就请你们动手来变出这个字来 , 看谁变地对又快。 并提醒幼儿 : . 1 . 台历上的步骤图要一 起使用。 2 . 在剪纸时,不能大声说话。使用剪刀时要注意安全。 3 . 脘地学习用品及时地归位。 4 . 还要保持桌面、地面的干净。 五、交流与分享。 1 . 幼儿将自己的作品贴于展览区,互相欣赏。 2 . 请个别幼儿介绍自己作品。 六、欣赏不同字型的 " 春 ” 字剪纸作品。 师 : 老师也剪了一些 " 春 ” 字 , 和你们剪地 " 春 ” 字 - 样吗 有什么不 - 样 七、活动延伸 幼儿熟悉剪 “ 春 ” 字的步骤后,引导幼儿发挥创造将 " 春 ” 剪成不同的造型
第3题
A.各级党组织要把每月20号的党员集中活动日和固定学习日作为抓学习教育的重要载体;
B.引导党员牢固树立参加每月20号党内活动的行动自觉和习惯;
C.各级党员干部要持续深入纠正“四风”,抓好不严不实问题整改;
D.各级党组织要保障活动开展、保障党员参与、保障分类施策、保障工作实效;
第4题
A.引导媒体帮助政府做好危机中的发布工作
B.引导群众帮助政府处理好突发事件
C.做好危机的发布工作
D.做出正确的决策
第5题
A.相信群众
B.依赖群众
C.为了群众
D.依靠群众
第7题
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
第9题
A.组织的计划管理应该符合组织的实际情况
B.组织和个人都要量力而行
C.目标具有很强的激励力量
D.组织和个人都不应该过于强求
第10题
A.组织的计划管理应该符合组织的实际情况
B.组织和个人都要量力而行
C.目标具有很强的激励力量
D.组织和个人都不应该过于强求
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